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AI+教育怎么玩

作者:《支點》記者 肖麗瓊點擊次數:685   發布日期:2019-07-03

核心提示:在教育變革的歷程中,移動通信技術的更新起著重要作用。

 

文都教育創始人馮小平

 

當各行各業還在熱議,5G將帶來哪些顛覆性影響時,教育產業已開始跑步“擁抱”這個新時代的來臨。

知名教育產業集團世紀文都教育科技集團(以下簡稱“文都教育”),1996年發祥于武漢。盡管總部在北京,但其將科技總部設在武漢,負責文都網校營銷和運營的離岸中心也在武漢。

數據顯示,在營收上,文都教育的網絡培訓已超越線下培訓。隨著5G到來,面對在線教育下半場的激烈搏殺,文都教育將如何籌謀?在尚德機構、精銳教育、卓越教育、新東方掀起教育機構上市潮后,文都教育對登錄資本市場有何計劃?近日,文都教育副總裁杜志堅就上述問題接受了支點財經專訪。

 

江城里的文都

 

6月中旬,打開文都網校天貓旗艦店,“6·18年中大促搶免單”的字樣十分打眼。

盡管2020年考研大綱尚未公布,已經有考生迫不及待拍下了2021年考研網課的課程。

“用戶需求前置,倒逼我們的服務前置。”杜志堅介紹,這幾年,考研市場繼續升溫,2019年的報考人數超過285萬,同比增加47萬人。競爭的加劇,讓許多大學生從二年級就開始備考,培訓時間上更為靈活的在線教育受到考生們的青睞。

關于文都教育的發展史,鮮有公開報道。提到它,上世紀末在武漢上大學的人,大多會聯想到“湖濱”“伏虎山”“體育館”這樣的關鍵詞。

1996年,文都教育創始人馮小平在武漢創立“武漢文都輔導學院”,選址武昌伏虎山下。彼時,考研輔導剛剛興起,校園市場成為考研輔導機構搶先爭奪的主戰場。

“文都考研”頻頻出現在武漢高校食堂前的告示欄里。周末,在文都輔導學院培訓中心或高校體育館里,大型考研講座舉行的頻次越來越高。

經過20多年的發展,文都教育成為教育產業集團,總部坐落于北京中關村。從當初武漢伏虎山下一個教學點的培訓中心,到已擁有三千多個教學點的教育帝國。業務也從單一的考研培訓,拓展到覆蓋大學教育、職業教育和校企合作等培訓領域。圍繞教育培訓主營業務,文都教育還涉足圖書策劃與發行業務。

2016年,文都教育曾在新三板掛牌上市,公開轉讓說明書顯示,在考研培訓行業,文都教育的市場份額在業內處于領先地位,輔導人數和出版考研教材的使用人數分別占據全國報考人數的1/5 和 1/4 左右。

“對于文都教育來說,武漢市場有著舉足輕重的地位。”杜志堅說,武漢是文都教育的“起點”,江城百萬大學生為大學教育培訓提供了豐富的市場資源。

文都教育的公開轉讓說明書中披露,2015年,武漢文都輔導學院和位于武漢的湖北世紀文都書刊有限公司,為文都教育圖書銷售的兩個最大客戶。一般而言,圖書的銷售額與當地的培訓人數正相關。

杜志堅表示,在文都教育內部,武漢作為第二總部地位毋庸置疑。此外,文都集團科技總部設立在武漢,文都網校將離岸中心設立于此亦是證明。

 

網紅級的名師們

 

文都網校脫胎于文都教育的遠程培訓。

在線學習平臺的正式搭建始于2003年,與電商巨頭“淘寶網”同齡。那一年,非典肆虐,學生們的外出活動受到一定影響。杜志堅表示,當時的互聯網并不順暢,加上開發資金投入大,因此涉及在線業務的教育機構寥寥可數,此時的提前布局為文都網校后來的發展打下基礎。

2007年起,在線教育開始爆發式增長。由文都教育提供的數據顯示,到了2015年,隨著4G落地,文都網校付費用戶已超過5萬人,當年的網絡培訓營收占比開始超過面授培訓。

那么,在高度分散化的考研市場上,如何滿足單個用戶的個性化需求,線上輔導又是如何超越傳統的線下培訓,以實現更大范圍的規模經濟呢?

據了解,文都教育將網絡培訓分為三部分:互聯網在線學習、移動互聯課堂以及視頻互動直播。

近年來,直播廣受歡迎,并逐步影響著年輕用戶的習慣。2015年起,文都教育開始在第三方平臺試水網絡課程直播。2018年,文都將萬人考研公益講座首次引入線上直播,吸引超過10萬人次同時在線觀看。

隨著移動端APP的發展與普及,文都教育將移動互聯課堂業務規模逐漸擴大,開發出“天天消單詞”“二維碼解題”等APP以增加用戶黏性。

在杜志堅看來,文都教育的線上、線下板塊并不是割裂的。直播授課、在線學習、師生交互、在線測評、線下評估、線下授課,共同構成了教學一體化。

“通過網校,還能讓更多考生聽到名師的課。”杜志堅說,經過多年發展,文都教育走出一批網紅級的名師,如文都考研英語首席講師何凱文、政治名師蔣中挺等。

2018年12月15日,英語四六級考試剛剛結束,擅長押題的何凱文就上了微博熱搜;今年4月,蔣中挺參加江蘇衛視《一站到底》并問鼎冠軍,引發網絡關注。

杜志堅坦言,與國內其他同類在線教育機構相比,文都網校優勢明顯,教研團隊的研發能力、講師的授課水平和知名度尤為突出。這些名師的線下面授課程往往一課難求。此前,何凱文每年授課200余場,依然遠遠滿足不了市場需求。文都網校的在線課程解決了這個問題。

除考研和大學英語四六級培訓外,線下的職業考試項目也被引入文都網校的在線課程。公務員、執業醫師、執業藥師、執業護士、會計職稱、建造師等網絡輔導課程,每年上傳課程萬余小時。

 

5G時代,AI+教育怎么玩

 

公開數據顯示,今年1-4月,至少有47家在線教育平臺得到融資,披露的總金額超過60億元。

在線教育得到資本瘋狂“搶籌”,5G功不可沒。在教育變革的歷程中,一次次移動通信技術的更新扮演著重要的角色:2007年,CDMA技術大行其道,智能手機出現,有了3G相伴的移動學習應運而生;中國4G元年的2014年,移動互聯網時代開啟,快速催生出教育直播平臺、K12在線教育公司,“互聯網將顛覆傳統教育”的呼聲此起彼伏。

值得一提的是,盡管近幾年K12在線教育勢頭兇猛,但職業教育和高等學歷教育依然占據市場主體地位。

由艾瑞咨詢發布的《2018中國在線教育行業發展研究報告》顯示,2018年,中國在線教育市場規模達2518億元,同比增長26%。在線教育中,職業教育和高等學歷教育占比達到80%。預計到2020年,中國在線教育用戶規模將達3億人,市場規模也將增至4330億元。

與此同時,教育行業迎來新一輪上市潮。尚德、精銳赴美上市,卓越教育、新東方在線赴港上市,滬江赴港IPO。

有業內人士分析稱,民促法修正案的落地,給予了民辦教育培訓機構走向資本市場的契機,加上教育企業的投資機構有資本回報要求,前幾年總共有幾千億資金進入教育產業,經過幾年發展,投資機構需要公司進行IPO,以取得資本回報。

這些機構有兩個共同點,一是均為第一代在線教育企業,找到并學會了互聯網教育的商業變現模式;二是普遍以在線大班課為主,且主要針對最易付費的大學生成人群體。

這兩點與文都教育也較為吻合。2017年,文都教育從新三板摘牌。其時,文都教育董事長馮小平表示,公司在新三板終止掛牌,目標是登陸主板,并擬于近期正式申報IPO。

提到教育企業上市、產業資本化,杜志堅充滿期待。他說,上市將有助于進一步提升文都品牌的知名度,同時對于提升公司的管理水平有一定的促進作用。

那么,在教育行業資本化熱潮中,文都教育該如何快速搭上這趟資本快車?

杜志堅認為,在5G和AI雙輪驅動下,文都教育將被持續賦能,并進一步形成自己的核心競爭力。

盡管在線教育所占份額越來越大,但是其發展受到技術的制約十分明顯,尤其在體驗感上,與線下教學還是有差距的。5G時代的來臨,在線課程的制作和工具開發等環節更新迭代加快,在線直播將更加接近線下體驗。

他說,視頻直播技術在某種程度上改變了學習方式,讓在線教學可以模擬線下課堂的場景,可以互動提問。而5G、AI的運用,則能讓這種互動問答更及時、高效,直播的技術更加不受時間和空間的限制。

目前,文都教育已將語音識別、圖像識別、大數據、人工智能、虛擬現實等新技術逐步運用到文都網校課程中。(支點雜志2019年7月刊)

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